القائمة الرئيسية

الصفحات

lastPost

شرح قاعدة Stative verbs منهج Flying High 4 للصف الثاني ثانوي الفصل الدراسي الثاني

شرحنا في الدرس السابق {Present tenses and time}
Stative verbs
الأفعال الخبرية

Some verbs (‘stative’ verbs) are not normally used in the continuous form because they describe thoughts, feelings, or appearance rather than actions,
بعض الأفعال مثل الأفعال الخبرية لا تُستخدم عادة في (الصيغة الاستمرارية).
يعني هذه الافعال لا يُضاف لها ing الدال على (الاستمرارية) ..إلا في حالات إذا كان لها معنى مختلف..المهم حاليا ان تعرف 
ان هذه الافعال التي تسمى stative لا تضيف لها ing
(لماذا؟)
 لأنها تصف الأفكار أو المشاعر أو المظهر بدلاً من الأحداث،
لذلك تسمى أحيانا افعال المشاعر- أفعال الحواس ..

طيب كيف استخدمها؟
ان تكون في زمن البسيط  ||  سواء المضارع البسيط أو الماضي البسيط.
وليس المستمر          || لا المضارع المستمر ولا الماضي المستمر.

 لاحظ في المثال التالي وهو يعني ( أحب الجبن)
الخطأ هو إضافة ing للفعل و am هي فعل كينونة أيضا لا يجب أن يتواجد لانه يتبع الفعل المضاف له ing.

 e.g.   مثال
I like cheese, ✓     زمن المضارع البسيط
not     وليس
I’m liking cheese.       زمن المضارع التام

Some can be used in the continuous form, but the meaning changes,
مثال:
e.g. I think you’re wrong (an opinion) and I am thinking of someone.Guess who! (a picture in my mind).
يعني
يُمكن استخدام بعض  هذه الأفعال في الصيغة المستمره ، ولكن يتغير المعنى.
مثلا الفعل think هو من الأفعال الخبرية التي لا تأتي في صيغة استمرارية 
و think لها عدة معاني هي (يعتقد, يفكر, ...)
فإذا كان استخدامك للفعل think تعني به (اظن) فلا تستخدمه في صيغة المستمر.
I think
أما إذا كنت تقصد معنى التفكير (افكر) فيمكنك استخدامه في صيغة المستمر.
I am thinking of someone


أفعال الحواس مثل hear, see, smell 
هي من الأفعال التي لا تأتي بصيغة الإستمرارية بل فقط بالصيغة البسيطة (المضارع البسيط).
Note:  ملاحظة
With hear, see and smell we often use can to describe what is happening now,
مع أفعال الحواس مثل hear, see, smell استخدم الفعل can  لوصف ما يحدث الآن.
e.g.
I can see a light.
أستطيع رؤية ضوء.


الدرس التالي {Verb + infinitive / gerund}
عودة للفهرس ⇐ { شرح قواعد اللغة الإنجليزية 4 Flying High الترم الثاني }

تعليقات