القائمة الرئيسية

الصفحات

ٍآخر الأخبار [LastPost]

شرح Super Goal 4 سوبر قول 4 | شرح بالعربي قاعدة So…That , Such…That - الوحدة الثالثة قسم القواعد Grammar الفصل الدراسي الثاني ثاني متوسط

شرحنا في الدرس السابق { Comparative and superlative }

So…That / Such…That


So and such make the meaning of an adjective or adverb stronger.

so و such كلمات تجعل معنى الصفة أو الظرف أقوى. 

So…that and such…that are used to show cause and effect.

So…that و such…that تُستخدم لإظهار السبب والنتيجة.

so + adjective / adverb + that

الصيغة:  so و that نضع بينهما الصفة أو ظرف الحال.

الأمثلة:

He is so fast that he won the race.
إنه سريع لدرجة أنه فاز بالسباق.

He ran so quickly that he won the race.
ركض بسرعة لدرجة أنه فاز بالسباق.

so + many + plural count noun + that
الصيغة: so و that نضع بينهما many ثم صيغة جمع معدود.

مثال:

He has so many books that he can hardly carry them.
لديه الكثير من الكتب لدرجة أنه لا يستطيع حملها.

so + much + noncount noun + that
الصيغة: so و that نضع بينهما much ثم اسم لا يُعد.

مثال:

I have so much homework that I can’t go out tonight.

لديه الكثير من الكتب لدرجة أنه لا يستطيع حملها. لدي الكثير من الواجبات المنزلية لدرجة أنه لا يمكنني الخروج الليلة.

such + adjective + noun + that
الصيغة: so و that نضع بينهما صفة ثم اسم.

الأمثلة:

It was such a difficult test that none of the students did well.

لقد كان اختبارًا صعبًا لدرجة أن لا أحد من الطلاب أدى بشكل جيد.

Ali is such a smart boy that he has the best grades in school.

إن علي فتى ذكي لدرجة أنه حصل على أفضل الدرجات في المدرسة.

الدرس التالي { Future with be going to }



عودة لفهرس { شرح قواعد 4 Super Goal }

أو العودة لـ { كل شيء عن منهج Super Goal }


تعليقات

تعليق واحد
إرسال تعليق

إرسال تعليق