صفحة 76
A. 1. Work in pairs/groups. What do you know about dolphins? What would you like to find out about them?
A. 1. العمل في أزواج / مجموعات. ماذا تعرف عن الدلافين؟ ماذا تود أن تعرف عنهم؟
2. Read the text and find out about:
2. اقرأ النص وتعرف على:
• the origin of dolphins
أصل الدلافين
• types of dolphins and their eating habits
أنواع الدلافين وعادات أكلها
• the bottlenose dolphin
الدلفين قاروري الأنف
• special abilities dolphins have
قدرات خاصة لدى الدلافين
• their relationship with people
علاقتهم بالناس
3. Read the text again and:
3. اقرأ النص مرة أخرى و:
• identify the topic of each paragraph
حدد موضوع كل فقرة
• find out if you can re-order paragraphs
اكتشف ما إذا كان يمكنك إعادة ترتيب الفقرات
• decide if you like the way the text begins and ends
قرر ما إذا كنت تحب الطريقة التي يبدأ بها النص وينتهي
4. Did the text answer any of your questions? Which?
هل أجاب النص على أي من أسئلتك؟ التي؟
5. If you had the opportunity to edit or rewrite the text what would you change?
إذا أتيحت لك الفرصة لتعديل النص أو إعادة كتابته ، فما الذي تريد تغييره؟
B. 1. Choose a type of animal to research and write about.
ب. 1. اختر نوع الحيوان للبحث والكتابة عنه.
2. Use the KWL chart to gather and organize your ideas.
2. استخدم مخطط KWL لتجميع وتنظيم أفكارك.
a. Write what you already know about the animal in the K ("know") column.
أ. اكتب ما تعرفه بالفعل عن الحيوان في العمود K ("معرفة").
b. Write what you want to know in the W ("want to know") column. This might include the origins, diet, appearance, and/or typical characteristics of the animal.
ب. اكتب ما تريد معرفته في العمود W ("تريد أن تعرف"). قد يشمل ذلك الأصول والنظام الغذائي والمظهر و / أو الخصائص النموذجية للحيوان.
c. Research these questions in your library or on the Internet. Then write what you’ve learned in the L ("learned") column.
ج. ابحث عن هذه الأسئلة في مكتبتك أو على الإنترنت. ثم اكتب ما تعلمته في العمود L ("المستفادة").
3. Write your essay.
اكتب مقالتك.
عودة لـ
مواضيع تخص منهج ميقا قول 2 Mega Goal:
فيديو حلول كتاب الطالب Mega Goal 4
قد ترغب بزيارة ⇚ قناة ثمرات اللغة
