صفحة 90, 91
A. 1. How do we communicate? Do we mostly communicate through verbal or non-verbal language?
أ. 1. كيف نتواصل؟ هل نتواصل في الغالب من خلال اللغة اللفظية أو غير اللفظية؟
2. Try communicating these to your partner without speaking.
2. حاول إيصال هذه إلى رفيقك دون التحدث.
• Can I have your pen, please?
• هل يمكنني الحصول على قلمك من فضلك؟
• Are you going to call me after school?
• هل ستتصل بي بعد المدرسة؟
• I went shopping yesterday.
• ذهبت للتسوق أمس.
3. Now write two of your own messages on a piece of paper, fold it, and set it aside or give it to your teacher. Use nonverbal language to communicate your message. Check. How successful were you?
3. الآن اكتب رسالتين من رسالتك الخاصة على قطعة من الورق، وقم بطيها، ثم ضعها جانبًا أو أعطها لمعلمك. استخدم لغة غير لفظية لتوصيل رسالتك. تحقق. ما مدى نجاحك؟
4. “A picture is worth a thousand words.” Explain.
4. "الصورة تساوي ألف كلمة." اشرح.
5. Read the text and find:
• the main thesis statement
• the supporting paragraphs
• the arguments used
5. اقرأ النص وابحث عن:
• الأطروحة الرئيسية
• الفقرات الداعمة
• الحجج المستخدمة
 |
| لتكبير الصورة, اضغط عليها |
B. 1. Think of an Arab man or woman and a non-Arab man or woman you know personally or from TV.
ب. 1. فكر في رجل أو امرأة عربية ورجل أو امرأة غير عربية تعرفها شخصيًا أو من التلفزيون.
2. Think about the way these people communicate. Research and collect information about culture-specific features of communication. Do you think they communicate in a way that is typical of their culture? Write your ideas in a chart.
2. فكر في الطريقة التي يتواصل بها هؤلاء الناس. ابحث و اجمع المعلومات حول سمات الاتصال الخاصة بالثقافة.
هل تعتقد أنهم يتواصلون بطريقة نموذجية لثقافتهم؟ اكتب أفكارك في مخطط.
3. W rite an essay about the communication approaches used by each person. Give examples to support your ideas.
3. اكتب مقالاً عن مناهج الاتصال التي يستخدمها كل شخص. أعط أمثلة لدعم أفكارك.
Writing Corner ركن الكتابة
When you write a comparative/contrastive essay:
عند كتابة مقال مقارن / مختلف:
• consider the different sides of the issue.
• النظر في الجوانب المختلفة للقضية.
• develop a list of similarities and differences.
• وضع قائمة بأوجه الشبه والاختلاف.
• establish your basis for comparison.
• ضع الأساس الخاص بك للمقارنة.
• create a thesis for their relative importance, e.g. similarities outweigh differences.
• إنشاء أطروحة لأهميتها النسبية، على سبيل المثال أوجه التشابه تفوق الاختلافات.
• structure your essay using an alternating or a block structure
• قم ببناء مقالتك باستخدام هيكل بديل أو كتلة
a. an alternating structure involves a point by point discussion and can be quite systematic and analytical
أ. يتضمن هيكل بديل مناقشة نقطة بنقطة و يمكن أن يكون منهجيًا وتحليليًا تمامًا
b. a block method allows you to discuss each aspect or topic in distinct blocks and then conclude
ب. تسمح لك طريقة الحظر بمناقشة كل جانب أو موضوع في كتل مميزة ثم اختم
عودة لـ
مواضيع قسم الكتابة لمنهج ميقا قول 5
فهرس مواضيع قسم الكتابة لمنهج Mega Goal كل المستويات
فيديو حلول منهج Mega Goal 5 كتاب الطالب
كل شيء عن منهج Mega Goal للمرحلة الثانوية
قد ترغب بزيارة ⇚ قناة ثمرات اللغة
