الجديد

شرح ميقا قول 5 Mega Goal التوسع للوحدات 4- 6 قسم الكتابة Writing

 موضوع الكتابة السابق }

صفحة 100, 101

Tools for Writing: Run-on Sentences

أدوات للكتابة: الجمل المستمرة (المتتالية)

A run-on sentence is a sentence with two or more independent clauses that are incorrectly placed together without any punctuation or a coordinating conjunction.


الجملة المستمرة (المتتالية): هي جملة تحتوي على جملتين مستقلتين أو أكثر يتم وضعها معًا بشكل غير صحيح دون أي علامات ترقيم أو أدوات ربط.

Incorrect: You look in the cafeteria I’ll look in the auditorium.

Run-on sentences can be avoided by using a period to separate the clauses into two separate

sentences, or by adding a coordinating conjunction after a comma.

يمكن تجنب الجمل المستمرة باستخدام نقطة لفصل الجمل إلى جملتين منفصلتين، أو بإضافة أداة ربط بعد فاصلة.

Correct: You look in the cafeteria. I’ll look in the auditorium.

Correct: You look in the cafeteria, and I’ll look in the auditorium.


Correct each run-on sentence in two different ways.

صحح كل جملة (مستمرة) بطريقتين مختلفتين.

1. The weather has been great it has been warm. 3. He’s tired he doesn’t want to stay out late.

2. She can’t make it she has other plans. 4. I understood the lesson I can help you.



Writing Prompt مُوجه الكتابة

Write an essay about tales involving animals in your culture. Include grammar points from Units 4, 5, and 6.

Write Your Essay اكتب مقالك

1. Think about the following questions: Where did the tale originate? What is the significance of the tale? Is there a moral?

1. فكر في الأسئلة التالية: من أين نشأت الحكاية؟ ما مغزى الحكاية؟ هل هناك خُلق؟

2. Use a chart to organize your ideas. In the first column, write two or three tales about animals that you are interested in learning more about. Research these tales. Then write notes about the origin of each in the second column. Use these notes when you write your essay.

2. استخدم مخططًا لتنظيم أفكارك. 

في العمود الأول، اكتب حكايتين أو ثلاث حكايات عن الحيوانات التي تهتم بمعرفة المزيد عنها. ابحث عن هذه الحكايات. ثم اكتب ملاحظات حول أصل كل منها في العمود الثاني. استخدم هذه الملاحظات عند كتابة مقالتك.

3. Write an outline for your essay, and then write a draft.

3. اكتب مخططًا لمقالك، ثم اكتب مسودة.

4. Have a partner read and comment on your draft. Use your partner’s comments and suggestions to revise your essay.

4. اطلب من رفيق قراءة مسودتك والتعليق عليها. استخدم تعليقات واقتراحات رفيقك لمراجعة مقالتك.


Developing Your Writing: Outlining an Essay 

تطوير كتابتك: تخطيط المقال

Writers use outlines to help them organize their thoughts before they begin writing. Outlines show the order in which topics will be introduced. They also include categories and subcategories to show the relationship between the different parts of the essay. Outlines are usually arranged from general points to more specific points. Outlines are also usually arranged by a system of numbers and letters, as in the example below.

يستخدم الكُتاب outlines أي مخططات تمهيدية لمساعدتهم على تنظيم أفكارهم قبل البدء في الكتابة. توضح المخططات الترتيب الذي سيتم تقديم الموضوعات به. وتشمل أيضًا تصنيفات و تصنيفات الفرعية لإظهار العلاقة بين الأجزاء المختلفة للمقال. عادة ما يتم ترتيب التخطيط من نقاط عامة إلى نقاط أكثر تحديدًا. عادةً ما يتم ترتيب التخطيطات بواسطة نظام من الأرقام والحروف، كما في المثال أدناه.


I. Introduction المقدمة

  A. There are numerous tales about animals in American culture.

  B. These tales often teach an important lesson/moral.

II. Body  جسم المقال

A. First tale: The Tortoise and the Hare

  1. origins of the tale

  2. significance/moral of the tale

B. Second tale: The Lion and the Mouse

  1. origins of the tale

  2. significance/moral of the tale

III. Conclusion  الخاتمة


تعليقات



حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-